V edición de las jornadas 11F – Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia de Humanidades y Ciencias Sociales. 10 de febrero de 2026. Sala de Grados FYL 12h.
La Facultad de Filosofía y Letras celebra la V edición de las jornadas 11F
La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Zaragoza acogerá el próximo 10 de febrero una de las múltiples actividades de la V edición del 11F – Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia de Humanidades y Ciencias Sociales.
Se trata de una conferencia impartida por José Luis Aliaga Jiménez, profesor de Lingüística y Literaturas Hispánicas de la Facultad de Filosofía y Letras. La ponencia abordará el lenguaje desde una perspectiva de género, planteando una reflexión sobre su dimensión científica, social y cultural, y tendrá lugar en la Sala de Grados a las 12.00 horas. A partir de los planteamientos de la lingüística, la intervención analizará los sesgos de género presentes en el estudio del lenguaje y reflexionará sobre el papel de la actividad verbal en la reproducción o superación de desigualdades, así como sobre su capacidad para generar cambios sociales.
La jornada, impulsada por la Plataforma 11F – Humanidades y Ciencias Sociales, forma parte de un conjunto de actividades que, durante la segunda semana de febrero, promueven la visibilización de la investigación en femenino y fomentan las vocaciones científicas desde las Humanidades y las Ciencias Sociales y que también llegan a institutos gracias a su actividad "Las investigadoras en clase".
De tal forma que la Plataforma 11F, integrada por investigadoras de distintas facultades de la Universidad de Zaragoza, desarrolla además charlas y conferencias en centros de educación secundaria de la capital aragonesa, con el objetivo de acercar la investigación académica a la sociedad y promover referentes femeninos.
Esta actividad cuenta con el apoyo del Grupo de Trabajo de Igualdad de la Facultad de Filosofía y Letras y está dirigida especialmente al estudiantado universitario, así como a todas las personas interesadas en la relación entre ciencia, lenguaje e igualdad.
